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如何正確運用5W2H分析問題、解決問題?職場大小事都適用

做重大決策時,最怕雜亂無章,當太多事務塞滿你的大腦,首要之務是釐清問題, 用最簡單的「 5W2H 」法,有機會幫你找出解決之道。   5W2H 是什麼? 5W2H 又稱「七何分析」,據稱源自二次世界大戰的美軍兵器修理部首創, 與一般常見的「 5W1H 」所差之處,只在於最後一個 "H" ( How much ), 也就是凡事都要先搞清楚代價,才能準確盤點資源,提前評估效益。   5W2H 分別是: "Why" (為什麼做)、 "What" (做什麼)、 "Where" (在哪裡做)、 "When" (何時做)、 "Who" (由誰做)、 "How" (如何做)、 "How much" (成本是多少)。 以下詳細介紹各個項目的意涵: ・ Why :目標,釐清做這件事的本心初衷為何,制定其他 "W" 與 "H" 時,                 才不會繞遠路或浪費資源。關鍵在於簡潔扼要,其他的 "W" 與 " H " 都要呼應 "Why" 所衍生的目標。 ・ What :關鍵內容,把目標想像成一塊完成的拼圖,那麼每一片都是 "What" ,當完成各個分項後才能實現目標,                   而每個項目都要與目標有明確的因果關係,以免浪費時間精力在無意義的事情上。 ・ Where :突破點,白話來說就是「從哪下手?」,找到最容易入手的施力點,後續就能順水推舟。 ……   更多詳細內容請點閱以下連結: 如何正確運用 5W2H 分析問題、解決問題?職場大小事都適用 資料來源: Cheers 快樂工作人

學習問題分析與拆解問題的方法與技巧,快速解決難題

因斯坦曾經說過:「精確陳述問題比解決問題更重要」。 高德拉特也曾強調:「幾乎所有問題都起源於對現實的認識,因此了解現實至關重要」。 約翰杜威也曾提出:「明確指出問題就等於解決問題的一半」。 因此,在解決問題的過程中,問題分析扮演著極其重要的角色。 如果想要快速解決問題,那麼學習「問題分析與分解」的方法絕對是值得推薦的。   問題分析與分解方法 幾年前,我在一家企業講授「問題分析與解決」課程,我喜歡讓學員拿實際工作上的問題來演練問題分析與解決的方法。 其中有一個組別,演練的主題是「提升公司員工留任率」,他們選擇這個主題的原因是因為之前平均員工留任率為 98% , 後來下滑至 92% ,希望找出問題原因,然後對症下藥。   在進入「問題分析與解決的方法」之前,我問這個組別:針對這個問題,你們使用何種方法解決? 學員回答說,他們會針對 6% 的下滑( 98% – 92% = 6% ),使用魚骨圖或開會腦力激盪的方法來找出問題的原因, 然後通過開會,大家一起找出對策。 學員講完之後,我告訴他們,你們的解決問題方法不錯,至少有步驟有工具,而不是全部都是靠經驗或直覺來解決。   接下來,我向學員介紹,他們忽略了其中一個步驟。 如果加上這個步驟,他們的解決問題方法就更有邏輯性,而且能夠更快速地解決問題,這個步驟就是「問題分析與分解」。 學員聽完之後,眼睛簡直為之一亮,大家都非常期待接下來的課程。   接下來,我以這個組別選擇的主題「員工留任率偏低」為例,說明問題分析與分解的三大步驟。   步驟一:定義與描述問題 使用 6W3H 方法來完整定義與描述問題。透過以下 9 個問項的分析,有時候問題就會出現新的發現與線索。 What 1. 發生什麼問題? When 2. 問題何時發生? 3. 在過去的歷史紀錄,問題第一次發生是何時? Who 4. 此問題是誰發現的? 5. 影響那些單位? Where 6. 問題在那裡被發現的? How 7. 問題發生的頻率? 8. 問題如何被發現? How impact 9. 問題的影響層面多廣?   這裡舉兩個問項來快速找到一些線索。 例如從第三個...

培養「拆解問題」的能力!你要會的 7 個商業計算公式、3 個人生思考算式

  面對問題要提出預測,多數人最常卡關的地方,就是根本不知道從何拆解議題。 首先,透過 5 階段流程,建立你對問題的架構思考能力;然後針對商業情境與人生規畫中最常遇到的 10 個情境, 拆解出重要構成因素。兩者相加,讓你用最快的速度,找到各種問題的切入點!   不知道怎麼拆解議題?五階段流程告訴你訣竅! 著有《問題解決金字塔》《鍛鍊你的地頭力》等一系列解說假說思考與議題拆解專書的作者細谷功, 把從問題到細項的拆解過程的思考架構,拆解為兩種能力:「從高處俯瞰自己面臨整體課題的『整體俯瞰力』」 以及「從最適當的切入點,把捕捉到的整體樣貌切割,再進一步分解切割後剖面的『分解力』」,並畫成 5 個重點階段:   1. 整體俯瞰 先從事情的全貌來思考所要解決的問題到底是什麼,看問題的視線焦點,是從整體到局部。   2. 選擇切入點 了解全貌後,選擇切割的切入點。   3. 分類(加法的分解) 運用 MECE ,周延但不重複地拆解出適當的部分,找出主要議題。   4. 因數分解(乘法的分解) 將複雜的整體樣貌,展開成容易處理的子構成要素,也就是把主要議題拆解為次要議題。   5. 避免瓶頸思考 在因數分解時,如果過於拘泥準確度,而耗費太多時間與資源在尋求精確數字,會造成思考過程的瓶頸。   商業計算加速決策 如何推估「市場規模」?                ……   更多詳細內容請點閱以下連結: 培養「拆解問題」的能力!你要會的 7 個商業計算公式、 3 個人生思考算式 資料來源: 經理人

讓大腦更聰明的思考術!內建 9 種分析框架,成為解決問題的高手

預測時,最多人的困擾就是找不到議題切點,但如果你在大腦內,已經內建好一些分析問題的基本架構, 並對於一些財經數字有基本認知,這時,就能更快知道該怎麼分析問題。 商業情境中,最常使用的問題分析架構,分別是「現成分析框架」與「企業財務指標」兩項。 現成分析框架像是行銷 4P 、生產 QCD 等基礎理論,幫你面對相關決策時,快速找出可供判斷的項目; 而財務數據的計算公式,則可幫你了解怎麼觀察一家公司的經營狀況,找出問題可能所在。   現成分析框架 行銷策略──行銷 4P 理論 經理人月刊 126 期雜誌 行銷學之父菲利普 ‧ 科特勒( Philip Kotler )認為,任何行銷組合都必須涵蓋以上 4P ,從消費者角度思考才能吸引顧客。   行銷策略──行銷 4C 理論 經理人月刊 126 期雜誌 過去的行銷組合往往以生產者為考量。行銷 4C 中的每一個「 C 」,則分別對應過去 4 個「 P 」,以滿足顧客需求、創造顧客滿意為最高目標。   行銷策略── AIDMA 模式   ……   更多詳細內容請點閱以下連結: 讓大腦更聰明的思考術!內建 9 種分析框架,成為解決問題的高手 資料來源: 經理人

帶人不能靠權力,要靠影響力!3個關鍵要素,帶出「超給力」部屬

權力可以迫使他人行動,而影響力卻讓人心甘情願地改變。 一位好的主管,不只靠頭銜來帶人,更會用一種別人樂於接受的方式,改變他人思想和行動。 根據過往帶人的經驗,我歸納出影響員工行為的三要素,可讓主管逐步鍛鍊出影響力:   一、教:讓員工會做 沒有教導,就沒有領導。 員工不是用「管」的,而是用「教」的,但不要期望「教到」好員工,而是要「教導」好員工。 怎麼教,才能教出好員工?有三個關鍵技巧: 1. 善用經驗連結     成年人的學習,習慣連結過去的經驗,當主管教導一項新的資訊,如果能建立在對方已有知識的基礎上,大家記憶起來就會更加容易。     在一個婚宴會場,我看過一個專業攝影師在幫一群上了年紀的親友拍團體照,當旁邊的人說要比「愛心」時,許多人比不出來,     而攝影師比出「愛心」手勢,跟長輩們說「數錢」,長輩們馬上都學會了。所以部屬不會做,教學方法要改過! 2. 讓部屬了解行動的意義     史蒂夫‧賈伯斯( Steve Jobs )當年為了說服百事可樂總裁加入 Apple ,對他說:「你是想賣一輩子糖水,還是跟著我們改變世界?」     這就是以「意義」造就影響力的經典。電影《我和我的冠軍女兒》女主角吉塔參加角力比賽,從不知為何而戰,到為了爸爸而戰,     進而為自己而戰,最後為國家、為成千上萬的女孩翻轉人生而戰!     這段經驗可以看出,不同的意義會驅動不一樣的行為,造就不一樣的成果!讓員工感受到工作的意義,主管可以多思考如何讓員工親眼目睹、     親耳聽聞自己的工作如何改變他人的生活,使得他們對自身的工作產生意義感。 3. 多舉例、說故事     以故事、案例來傳達知識,可以觸動人們內心深處一些類似的觀念,你的部屬印象才會深刻。     它是教導及學習複雜事物、最有效率的方法,能取代命令與教條的溝通方式。為了講好故事,主管平常要多觀察組織每天發生的事,   ...

老闆如何「扮黑臉」才有效果,又不怕傷了部屬面子?落實教練式領導的 6 個溝通訣竅

某一次,我底下有一位新主管上任,部門同仁上班遲到的情形很嚴重,可見新主管的管理並不成功。 不過,我站在他的立場想,因為他剛上任沒多久,可能覺得不方便馬上擺出嚴厲態度,給人「新官上任三把火」的印象,說不定會有反效果。 於是我把新主管請到我的辦公室,事先跟他講好,「我發現你的部門遲到情形很嚴重,所以等一下開會的時候, 我會當面責備你說:『你為什麼沒有管好屬下?為何根據人資給我的資料,你們的上班情況這麼差? 遲到的人這麼多?你應該好好管理你的部門!』」   1. 事先溝通後再公開責備部屬 換句話說,就是我在開會罵新主管之前,先讓他心裡有數,告訴他為什麼我要這麼做。 最後,再由我來扮黑臉,幫他建立職權,可以管理底下的人。 這個故事的啟發是,我表面罵主管,其實是換一種方式,建立新幹部的管理權。當新幹部自己也被老闆罵了,更能讓屬下理解, 新幹部在指正他們的時候,不是因為新官上任很兇,存心要給大家下馬威,而是背後也有老闆的壓力。   2. 明確分工,授予責任 高階主管應設法幫屬下建立職權,重點是明確分工,以各種方式授權低階主管,布達核決權限,賦予他們責任,甚至建立 KPI 、設定目標以便管理。 包括業績目標、部門的客訪頻率、要開發出多少新客戶、要填寫客訪日報或周報、同仁的出勤到班等等,任何工作都可以設定目標, 賦予低階主管責任與權限,帶領團隊達成。當然在此之前,高階主管要先與他溝通,希望他帶團隊做到什麼程度? 不僅如此,高階主管的工作重點還包括,以各種方式幫屬下鋪路、站台,例如陪同新任主管出席重要的會議或簡報,甚至幫他開場; 介紹他認識客戶、供應商,幫他引薦人脈關係等等。 必要時,甚至藉由公開責備新任主管,讓他有充分的責任與權限來帶團隊;當然在此之前,高階主管可透過事前的照會, 讓新任主管不會心裡不痛快,更能幫助他無形中建立職權。凡此種種,做好這些環節,是向下管理的成功關鍵。   3. 不命令、不直接給答案 許多老闆採用「命令式」的領導,看到底下主管的管理績效不彰,就叫來臭罵一頓,直接命令他該怎麼做,從不給屬下反映的機會, 我認為是不理想的。 ……   更多詳細內容請點閱以下連結: 老闆如何「扮黑臉」才有效果,又不怕傷了部屬面子?落實教練式領導的 6 個溝...

BCG 調查:員工認為最重要的領導能力 Top 10?答案超簡單,偏偏多數主管做不到!

一個 10 人的團隊,每個員工埋頭苦幹也只能發揮 20% 、創造 2 人戰力,但加入一個厲害主管,能讓每位員工都發揮到 100% , 產出的價值立刻提升 5 倍。 BCG 將這種厲害主管稱為促發型領導者( generative leadership ),他們不是自己跳下去動手做, 而是一面授權( empower )、給員工更大的權力,一面激發( inspire )團隊的工作動力。   具體來說該怎麼做?我從微軟( Microsoft )執行長薩蒂亞.納德拉( Satya Nadella )身上學到「頭、手、心」 3 件事: 領導者的腦袋,要為了所有利害關係人思考未來;領導者的手,必須有效調整工作,讓員工有足夠的權限、能夠敏捷地測試新方法; 領導者的心,能和員工靠在一起,給予認可和鼓舞,建構正向的工作環境。這 3 者平衡協作,造就卓越的領導者。   1. 為了遠大的願景,重新構想做生意的方法: 促發型領導者擁有遠大的願景,會為了所有利害關係人重新形塑生意。對他們來說, ESG 絕非象徵性任務,友善環境、 社會公益、公司治理是跟企業如何賺錢同等重要的事。 比如 IKEA 在 2011 年開始仔細測量自己與上千家供應商的碳排量,據此制定嚴格的採購政策和供應鏈改善目標。 這些目標不僅連結員工年度獎金,也會納入每項新業務中,與此同時,持續為股東創造穩定回報。 這個過程裡一定會有人反對改變現狀,像是採用新的材料和工法會讓成本上升,形成更大的營運壓力。領導者必須停下來等待反對聲音浮現, 再帶領主管級共同思考「如果考量成本而停止不做, 10 年後的團隊會長什麼樣子?」激發管理團隊的永續思維。 另外,也須公開、清晰地對第一線員工表達「現在就該改變的理由」和「轉到新方向的邏輯」,才能從上到下都推動改變。 ……   更多詳細內容請點閱以下連結: BCG 調查: 員工認為最重要的領導能力 Top 10 ?答案超簡單,偏偏多數主管做不到! 資料來源: 經理人