個人修煉能力 Individual
忠告1. 管理者最重要的責任在於創造績效
管理者必須對其所管理的機構提供方向,思考機構肩負的使命,為機構設定目標,並為機構應達到的績效統籌資源。
有效性,也是管理者取得個人績效與成就的首要要求。 《Management: Tasks,
Responsibilities, Practices》1973
忠告2. 了解自身的長處、知道如何提升長處、明白自己的限制,這些是不斷學習的關鍵
組織只要有任何重大決策,都應該寫下他們預期此舉會有什麼影響。9個月後,再就實際結果與預期進行比較。
這樣一來,組織便能了解,哪些地方做得不錯,具有哪些長處;以及哪些地方做得不好,具有哪些短處。
這也是杜拉克奉行的「反饋比較法」,是了解自己很重要的步驟。 《Drucker on Asia: A
Dialogue between Peter Drucker and Isao Nakauchi》1997
忠告3. 一開始就要做正確的事,而不是還過得去的事
杜拉克認為,每個人到最後都會妥協,要是不知道什麼是正確的事,就無法分辨什麼是正確的妥協,到最後往往就會做出錯誤的妥協。 《The Effective Executive》1966
忠告4. 經理人一方面必須埋頭苦幹,同時也要將眼光放遠──這簡直就是特技
經理人做出的每一個決策、採取的每一項行動,都必須同時考慮到眼前的需要和長遠的需求。
犧牲任何一方,都會危及企業發展。 《Management: Tasks, Responsibilities,
Practices》1973
忠告5. 成功的最佳方法,就是跟對一個平步青雲的成功上司
列出你的上司名單,每年至少拜訪每個人一次,問他們:「我所做的哪些事,以及我部屬做的哪些事,對你的工作有幫助?」
以及「我們做的哪些事妨礙了你,讓你的工作不順利?」你的責任是讓你的上司覺得輕鬆愉快,因為你的工作可以強化他們的長處,而非受限於他們的短處。
要讓上司相信,他手下的經理人會設法展現他的長處,並且也會保護上司的弱點。 《The Effective
Executive》1966
忠告6. 熱愛工作的人才會有所表現
杜拉克形容,他所遇見的成功商業人士都認為,反正工作得做好,而我之所以樂在其中,是因為我樂在工作;
而這也正是「學習型組織」和一般組織的差別。 〈Meeting of the Minds〉摘自《Across the Board: The Conference Board Magazine》
忠告7. 著眼於任務,而不是自己。重要的是任務,你不過是僕人
杜拉克認為,領導者的基本能力之一,就是領悟到自己和任務比起來,是微不足道的,因為領導者看重任務甚於自己。
而某些自我中心的領導者喜歡搞個人崇拜,希望藉此延伸自己的使命,這並不可取。 《Managing the
Nonprofit Organization: Principles and Practices》1990
忠告8. 高階主管如果不甘於只是做一個懶散的人力管理員,就應該承擔開創未來的責任
《Managing for Results》1964
忠告9. 高階經理人應該常到公司以外的地方走動
要了解那些非顧客並不容易,而到市場上逛逛卻是擴大本身知識的唯一方法,這就是走到門外的「走動式管理」。
《Managing in the Next Society》2002
忠告10. 經理人是企業動力的來源
若沒有經理人的領導,「生產資源」永遠只是資源,永遠無法變成產品或服務。 《The Practice of
Management》1954
忠告11. 大部分人都不能發揮所學,所知道的可能是所用的好幾倍
大部分的人都無法把自己擁有的各種知識加以整合,因而不能把它用在實務工作上。 《Post-Capitalist
Society》1993
忠告12. 任何一個有知識的人,只要在4或5年內沒有學習新知,就會跟不上時代
各領域的知識變化太快,每隔7年就會折半,除非知識工作者在工作上不斷學習,否則很快就會落伍。
《Managing in a Time of Great Change》1995
忠告13. 口號、義務、昨天的問題,是妨礙效率的最大元凶。
《The New Realities: in Government and Politics, in
Economics and Business, in Society and World View》1989
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資料來源:經理人
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